Zachowanie
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W KLASACH I-VIII
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2
im. St. Czarneckiego z Oddziałami Integracyjnymi w Sulejówku
Podstawa prawna:
- rozporządzenie MEN z dnia 22 lutego 2019 r. Dz. U. 2019 r. w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych.
- Statutu SP 2 w Sulejówku
W celu ujednolicenia systemu oceniania zachowania oraz zwiększenia jego obiektywizmu wprowadzono w naszej szkole punktowy system oceniania zachowania uczniów. Ustalono liczby punktów za działania pozytywne i negatywne oraz sumy punktów na poszczególne oceny.
Szczegółowe kryteria oceny zachowania ucznia, tryb i zasady ustalania ocen realizowane są po uzyskaniu opinii SU i RR oraz po zatwierdzeniu przez RP.
Poniższe zasady obowiązują na lekcjach, przerwach, uroczystościach szkolnych, wycieczkach szkolnych oraz podczas reprezentowania placówki na zewnątrz.
ZAŁOŻENIA OGÓLNE
- Ocenę zachowania ustala się na podstawie zgromadzonych przez ucznia punktów.
- Ocenę wystawia wychowawca klasy na podstawie wpisów w dzienniku elektronicznym .
- Wpisu do dziennika elektronicznego (koniecznie z komentarzem!), dokonują na bieżąco wszyscy nauczyciele.
- Uczeń i rodzice w dzienniku elektronicznym widzą bieżącą punktację zachowania.
- Oceną wyjściową jest ocena dobra.
- Na początku półrocza uczeń otrzymuje 100 punktów.
- Za pozytywne działania uczeń otrzymuje punkty dodatnie.
- Działania negatywne powodują otrzymanie punktów ujemnych.
- Ilość zebranych punktów obliczamy według wzoru:
100 punktów + A (punkty za pozytywne działania) + B (punkty samooceny;0-5pkt) za negatywne działania = ilość uzyskanych punktów.
Ocena roczna to składowa punktów z pierwszego i z drugiego półrocza.
- Uczeń uzyskuje ocenę półroczną (roczną) w zależności od ilości uzyskanych punktów - wg tabeli 1:
Zachowanie
Punkty
wzorowe
200 i więcej
bardzo dobre
150 - 199
dobre
100 - 149
poprawne
51 - 99
nieodpowiednie
21 - 50
naganne
20 i mniej
Tabela nr 1
Uczeń otrzymuje ocenę wzorową jeśli w roku szkolnym otrzymał nie więcej niż 20 punktów ujemnych i nie więcej niż 10 w każdym z półroczy.
Uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą jeśli w roku szkolnym otrzymał nie więcej niż 30 punktów ujemnych i nie więcej niż 15 w każdym z półroczy.
Wychowawca ma możliwość podwyższenia oceny rocznej z zachowania, ale tylko wtedy, gdy uczniowi do danej oceny brakuje nie więcej niż 10 punktów.
Zachowanie ucznia ocenia się w dwóch obszarach: zachowania pozytywne i zachowania negatywne.
ZACHOWANIA POZYTYWNE
Tabela 2. Waga pozytywnych zachowań
L.p.
Pozytywne reakcje ucznia
Punkty
P1.
Udział w konkursie przedmiotowym/ zawodach sportowych
5
P2.
Laureat w konkursie przedmiotowym/ zawodach sportowych.
10
P3.
Efektywne pełnienie funkcji w szkole, np. przewodniczący SU,
przewodniczący klasy, skarbnik
10 (raz w półroczu)
P4.
Praca na rzecz klasy/szkoły, np. pomoc w bibliotece, wykonanie pomocy naukowych, drobne prace porządkowe, przygotowanie imprez klasowych itp.
5 (za każdą pracę)
P5.
Udział w uroczystościach szkolnych, np. rola w przedstawieniu.
10
P6.
Udział w akcjach charytatywnych, udzielanie pomocy koleżeńskiej np. w nauce. W przypadku akcji trwających dłuższy czas (np. zbieranie korków) punkty za nią można otrzymać nie częściej niż 2 razy w półroczu.
5
P7.
Systematyczny udział w zajęciach dodatkowych organizowanych przez
szkołę (co najmniej 80 % obecności).
10 (za każde zajęcia raz
w półroczu)
P8.
Wyjątkowa kultura osobista - dobre maniery w stosunku do dorosłych i rówieśników, brak wulgarnego słownictwa, zachowanie odpowiednie do
sytuacji, nieuleganie nałogom, okazywanie szacunku pracownikom szkoły i
innym uczniom
20 (raz w półroczu)
P9.
Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i prawidłowe reagowanie na przejawy zagrożenia.
10 (raz w półroczu)
P10.
Okolicznościowe reprezentowanie szkoły na zewnątrz.
10
P11.
Udział/reprezentowanie w konkursach/zawodach sportowych organizowanych poza szkołą(zainteresowania/pasje uczniów)
10 (1 raz w półroczu)
P12.
Pochwała wychowawcy
10
P13.
Pochwała dyrektora
20
P14.
Premia za całkowity brak punktacji ujemnej.
20 (raz w półroczu)
P15.
Inne pozytywne zachowania nie ujęte powyżej.
5 - 10
ZACHOWANIA NEGATYWNE
Tabela 3. Waga negatywnych zachowań
Negatywne reakcje ucznia
Punkty
N1.
Więcej niż 10 spóźnień nieusprawiedliwionych w półroczu
10 (raz w półroczu)
N2.
Nieusprawiedliwione nieobecności na lekcjach
5 – 10 (raz w półroczu)
N3.
Brak zmiany obuwia.
2 (za każdym razem)
N4.
Przeszkadzanie na lekcji (dotyczy jednej jednostki lekcyjnej).
5
N5.
Niewykonanie poleceń nauczyciela (m.in. niestosowanie się do procedury telefonicznej).
5 - 15
N6.
Zniszczenie mienia szkolnego lub własności innej osoby.
10 - 20
N7.
Wyjście bez zezwolenia poza teren szkoły w trakcie przerwy lub lekcji. Wyjście z klasy bez zgody nauczyciela
10
N8.
Aroganckie zachowanie wobec innych ( okłamywanie, wulgaryzmy, przezywanie).
10
N10.
Udział w bójce, pobicie ze skutkiem uszkodzenia ciała, inne zachowania zagrażające zdrowiu i życiu.
10 - 20
N11.
Znęcanie się (współudział) nad kolegami, zorganizowana przemoc, zastraszanie, cyberprzemoc, naruszanie RODO (umieszczanie zdjęć bez zgody osoby fotografowanej, tworzenie fałszywych kont z wykorzystaniem danych innej osoby).
10 - 20
N12.
Kradzież wyłudzanie pieniędzy lub innej własności.
10 - 20
N13.
Zaśmiecanie otoczenia (dotyczy jednego zdarzenia).
2
N14.
Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy, np. przebywanie
w miejscach niedozwolonych, bieganie itp.
5 - 10
N15.
Przynoszenie do szkoły substancji psychoaktywnych lub przypominających je oraz spożywanie substancji szkodliwych na terenie szkoły. Palenie wszelkiego rodzaju papierosów Przynoszenie do szkoły ostrych narzędzi, innych niebezpiecznych przedmiotów i substancji.
10 - 20
N16.
Podrabianie podpisu, oceny, fałszowanie usprawiedliwienia, niszczenie szkolnego dokumentu, próba oszustwa, niesamodzielna praca, plagiat.
20
N17.
Używanie telefonów komórkowych, smartwatch oraz innych narzędzi komunikacyjnych.
5
N18.
Niestosowny strój, brak stroju galowego, makijaż, długie, zagrażające bezpieczeństwu paznokcie.
5
N19.
Inne, niewymienione zachowania
1 - 10
N20.
Upomnienie Wychowawcy
10
N21.
Upomnienie Dyrektora
20
N22.
Nagana Wychowawcy
30
N23.
Nagana Dyrektora
50